Dienstag, 21. November 2017

Schreiblabor hilft beim Verfassen von Texten

Fach: Dt
Link: http://www.schreiblabor.com/

Diese Seite hilft beim Verfassen von Texten. Verschiedene Tools helfen dabei, den eigenen Text zu analysieren.
Die Textanaylyse untersucht Ihren Text nicht nur auf Füllwörter, sondern auch auf lange Wörter, lange Sätze, Phrasen und Anglizismen. Darüber hinaus erhalten Sie einen Lesbarkeitsindex. Auch bietet sie Hilfe bei der Namensfindung für erfundene Personen oder Fantasy-Namen.



Digitale Prüfungen in Deutsch oder Geschichte

Fach: Dt, RZG


In diesem Artikel werden einige Ideen aufgelistet, wie man in den Fächern Dt und Geschichte (evtl. auch in Fremdsprachen) digitale Prüfungen durchführen kann:

Digitale Prüfungsformate (teilweise auch Upgrades von traditionellen Prüfungsformaten)
  • Erstellung eines digital gestützen Quiz über Epochen, Grundwissensbegriffe, Gattungen (LearningApps, LearningSnacks, Mebis) incl. Veröffentlichung 
  • Eine digitale, kommentierte Zeitleiste erstellen
  • Tonaufnahme eines Dialoges als Variante des szenischen Lesens (App „Opinon“ – Unterrichtsbeispiel: Zwei Indianer diskutieren, ob sie den weißen Siedlern helfen sollen – Grundlage: Quellenmaterial, Rechercheauftrag oder Vorwissen – Erweiterung als Podcast möglich) 
  • Konzeption eines eigenen digitalen Schulbuchkapitels (App „Book Creator“) mit verschiedenen Medienformaten und Vergleich mit analogen Schulbüchern
  • Materialgestützte Erörterung live – (Schüler erhalten vor dem Schreiben des Aufsatzes ein Zeitfenster, um Material im Internet zu recherchieren und sich daraus handschriftlich Notizen zu machen)
  • Standbilder zu Schlüsselszenen eines Textes bauen und mit Sprechblasen versehen, ggf. Comic-Strip gestalten
  • Mindmap-Programme zum Gliedern oder Storytelling nutzen (Kriegsverläufe, Personenkonstellationen, etc.)
  • Eigene H5P-Inhalte erstellen, z. B. anhand von vorhandenen Erklärvideos Fragen und Aktionen einbauen
  • Einen „Actionbound“ zur Stadtgeschichte erstellen und mit Parallelklassen durchführen lassen
  • Eigene Videotutorials erstellen, z. B. zur schriftlichen Bewerbung
  • Verschiede Präsentationstools (Keynote, PowerPoint, Prezi …) kennenlernen, anhand eines konkreten Arbeitsauftrages durchführen und bewerten
  • Ein Rollenspiel, z. B. zu einem historischen Sachverhalt, durchführen und filmen
  • Ein Tafelbild zu einer Stunde / einem Dokumentarfilm erstellen, z. B. auch als Sketchnote

Hier der ganze Artikel

Samstag, 18. November 2017

Simulationen

Fach: NT, RZG, Mt
Link: https://phet.colorado.edu/de/simulations/category/new

Diverse gut gestaltete Simulationen zu verschiedenen Phänomenen.