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Montag, 31. Juli 2023

Helloclass - das digitale Hausaufgabenbuch

Fach: alle
Link: www.helloclass.ch


Helloclass - das digitale Klassenaufgabenbuch

Helloclass ist eine App bzw. Webseite, welche von Swisscom kostenlos zur Verfügung gestellt wird. Seit kurzem ist die Premium-Version davon ebenfalls kostenlos, so dass auch die App zur Verfügung steht. 

Helloclass ist ein digitales Hausaufgabenbuch.
Der Administrator der Seite kann für jede Klasse einen Kalender vorbereiten und für Lehrpersonen, Schülerinnen und Schüler, wie auch für Eltern ein Login erstellen, mit welchem diejenigen auf das entsprechende Hausaufgabenbuch zugreifen können. 

Helloclass: Webseitenansicht

Grundsätzlich kann man Lehrpersonen, SuS sowie Eltern ein Login verteilen, damit alle zugreifen und auch kommentieren können. Swisscom behält sich vor, statistische Aufzeichnungen über die Verweilzeiten auf der Seite zu erheben. 
Um den administrativen Aufwand möglichst gering zu halten, haben wir pro pro Klasse ein Klassenaufgabenbuch, für alle nur einen Benutzer mit dem Status Lehrpersonen, pro Klasse einen Schüler- und einen Elternbenutzer. 

Hausaufgaben, Termine, Unterschriften, Materialien etc. können ins Aufgabenbuch eingetragen werden. Dies kann am Computer über die Webseite erfolgen. Ebenso kann aber auf dem Handy die kostenlose App heruntergeladen werden, bei welcher auch Benachrichtigungen aktiviert werden können, so dass man immer auf dem Laufenden ist, wenn neue Aufgaben eingetragen werden.

App-Version:





Hellcolass: App-Ansicht





Sonntag, 12. Februar 2023

Digiscreen - Tools für den Unterricht im Browser bereit

Fach: alle


Digiscreen - Tools für den Unterricht direkt im Browser

Digiscreen ist eine Webseite, welche diverse Tools für den Unterricht direkt im Browser anzeigt. Diese können über den Beamer im Unterricht den SuS gezeigt werden. 



Welche Tools angezeigt werden sollen, ist individuell wählbar.

Einige Tools sind hier aufgelistet:
  • Textfenster, z.B. für Aufträge
  • Bilder oder ganze Bildgalerien, welche durchgeblättert werden können
  • Dokumente (z.B. ein pdf, welches auch mehrseitig sein und durchgescrollt werden kann)
  • Audio- oder Videodateien, welche direkt abgespielt werden können
  • Links (beginnen mit http, welche direkt angewählt werden können)
  • interaktive Inhalte, welche per Iframe eingebettet werden können
  • Wörterwolken
  • Zufallstext: Wörterlisten, aus welchen per Zufall Begriffe ausgewählt werden können (z.B. Lose ziehen mit SuS-Namen)
  • Zufalls-Bild: Bilder-Sammlungen, aus welche per Zufall einzelne Bilder ausgelost werden (z.B. Lose ziehen mit SuS-Fotos)
  • Zufallsbilder um eine Geschichte zu generieren
  • Spielbrett mit Figuren zum verstellen (z.B. für Wandtafelfussball)
  • Würfel
  • Wahl der Unterrichtsmodalität (Stille, Zuhören, Flüstern, Partnerarbeit, Gruppenarbeit)
  • Gruppengenerator (SuS-Namen reinkopieren, zufällig bestimmte Gruppengrössen generieren lassen)
  • Stoppuhr und Timer
  • Uhr
  • Kalender
  • Feedback-Knöpfe
  • Annotationsseite um direkt auf den Bildschirm schreiben zu können
  • Bildschirmfoto um die Digiscreenseite als Foto festhalten zu können

Über die Einstellungen können Änderungen eingestellt werden:



  • Sprache: Warum nicht die Seite für den Französisch- oder Englisch-Unterricht in der entsprechenden Fremdsprache anzeigen?
  • Hintergrund: Das Hintergrundbild kann gewechselt werden. Um Annotationen vorzunehmen eignet sich hier ein Linien- oder Häuschen-Hintergrund. 
  • mehrere Seiten: Besonders praktisch ist auch die Möglichkeit, mehrere Seiten zu erstellen und zwischen diesen zu wechseln. So können für verschiedene Unterrichtsphasen bereits unterschiedliche Seiten vorbereitet werden. 
  • Exportieren/Importieren: Die Seiten können über die Funktion Exportieren auf dem PC gespeichert und zu einem späteren Zeitpunkt über Importieren wieder eingefügt werden. Auch dies ermöglicht es, verschiedenen Lektionen frühzeitig vorzubereiten und zu planen. 
  • Module: Hier kann festgelegt werden, welche Module gleich von Beginn weg auf der Seite angezeigt werden sollen. 

Sonntag, 27. März 2022

Achtung Lizenz - Was dürfen Lehrpersonen für ihren Unterricht verwenden?

Fach: alle

In der Zeitschrift Bildung Schweiz 3/2022 vom Dachverband Lehrerinnnen und Lehrer Schweiz LCH eröffenlichte Adrian Albisser einen spannenden Artikel darüber, welche Medien Lehrerpersonen für ihren Unterricht verwenden dürfen und wo es Probleme gibt. Einige wichtige Punkte daraus möchte ich hier zusammenfassen und ergänzen.

Verwendung im Unterricht

In der Schweiz dürfen Lehrpersonen gemäss Urheberrecht Texte, Bilder, Töne, Musikstücke, Filme oder Software aus dem Internet für den Unterricht verwenden. Voraussetzung dafür ist aber
  • dass man auf die Urheberschaft verweist und
  • sich der Inhalt auf das Unterrichtsthema bezieht.

Creative Commons

Nicht so einfach gestaltet es sich, wenn man sein Unterrichtsmaterial weitergeben oder gar veröffentlichen möchte. Dann sollte man unbedingt auf die Lizenzrechte achten und nur Material benutzen, welche den Creative Commons untersteht.





Folgende Lizenzsymbole treten bei CreativeCommons auf:

Daraus ergeben sich folgende Standard-Lizenzen:

Quelle: www.creativecommons.ch


Bildersuchmaschinen

Bildersuchmaschinen, welche sich auf das Creative-Commons-Lizenzssystem abstützen:

Links zu Seiten mit freien Medien (Bilder, Texte, Audios, Videos, Cliparts, Karten, E-Lernmaterialien) bietet auch die Medienwerkstatt der Lehrerinnenfortbildung Baden-Württemberg.


Kopien aus Lehrmitteln

Der Flyer "Fair Kopieren! Urheberrechte achten" gibt einige Faustregeln zum Kopieren von Informationen aus Lehrmitteln:

Danach sollen Lehrpersonen  nur Ausschnitte aus Lehrmitteln kopieren (keine ganzen Lehrmittel), diese auch nur im eigenen Unterricht einsetzen, im eigenen Schulhaus ausschliesslich im Intranet veröffentlichen und bei Urheberrechtsfragen den Verlag konsultieren. 




Donnerstag, 14. Januar 2021

URL verkürzen oder als QR-Code veröffentlichen mit Hilfe einer Edge-Erweiterung

Fach: alle
Tool: Erweiterung für Windows Edge: URL-Verkürzer


URLs (Internetlinks) können manchmal mehrere Zeilen lang sein und sind unmöglich abzuschreiben aber auch sehr mühsam zum versenden. Es gibt zwei Möglichkeiten, wie man diese den Schülerinnen und Schülern einfacher zur Verfügung stellen kann:

  • als gekürzte Adresse (mit Hilfe eines URL-Shorteners)
  • als QR-Code
Für beide Varianten gibt es im Internet diverse Tools. Wenn du mit Microsoft Edge arbeitest, existiert dafür allerdings eine Erweiterung, welche gleich beides in einem bietet. Hier findest du die kurze Anleitung, wie du diese Erweiterung installieren und nutzen kannst. Da beides in einem 3-minütigen Video abgehandelt ist, zeigt schon, wie einfach das Ganze funktioniert. 





Sonntag, 10. Januar 2021

Werbefreie Youtube-Videos mit video.link

Fach: alle 
Link: https://video.link


Youtube ohne Werbung

Setzt du ab und zu in deinem Unterricht Youtube-Videos ein? Wenn ja hast du dich bestimmt auch schon genervt, dass zu Beginn des Film und neuerdings auch mitten im Film Werbung gezeigt wird. Für den Unterricht absolut ungeeignet. 
Oder kennst du das auch, dass du aus einem 40-minütigen Film nur grad 5 Minuten zeigen möchtest? 
Beides macht es fast unmöglich, den Schülerinnen und Schüler einfach nur den Link zur Verfügung zu stellen sondern bedingen eine moderierte Nutzung des Films. 

Die Webseite https://video.link bietet hier ein paar nützliche Tools:
  • Videos beschneiden auf Anfang und Ende der Sequenz, welche die Schülerinnen und Schüler sehen sollen
  • Werbung wird nicht angezeigt
  • den Film automatisch starten lassen
  • Titel des Film selber wählen

kurze Videoanleitung:




Vorteile:

  • keine Werbung in den Filmen
  • Start- und Endzeitpunkt des Films selber wählen
  • keine Registrierung nötig
  • kostenlos

Samstag, 28. Dezember 2019

Gruppen bilden per Zufallsgenerator

Link: https://www.ultimatesolver.com/de
Fächer: alle

Oft wäre es ganz praktisch, im Unterricht schnell Schülergruppen zu bilden oder z.B. bei Kurzvorträge eine Reihenfolge auszulosen.
Die Seite https://www.ultimatesolver.com/de bietet diese Möglichkeiten an. Dazu kann man einfach schnell ein paar Namen eingeben oder die SuS-Namen aus LehrerOffice hineinkopieren und schon kann man die Auslosungen vornehmen:

https://www.ultimatesolver.com/de/zufall-gruppen

Nebst Gruppenbildung und SuS-Reihenfolge per Zufall bestimmen, gibt es noch weitere Tools auf dieser Seite:

https://www.ultimatesolver.com/de/

Mittwoch, 20. November 2019

Lautstärke im Schulzimmer regeln mit Bouncy Balls

Fach: alle
Link: https://bouncyballs.org

Wie zeigst du deinen Schülerinnen und Schülern im Unterricht an, dass sie immer lauter werden bzw. zu laut sind?

Bouncy Balls ist eine Webseite, welche mit sich bewegenden Bällen anzeigt, wenn es lauter wird. Je grösser die Lautstärke, desto stärken hüpfen die Bälle herum. Ist ein bestimmter Pegel erreicht, wird das mit einem Hinweis eingeblendet oder mit einem Signalton angezeigt.



Über ein Menü können einige Einstellungen vorgenommen werden:
  • Sensitivity: Hier kann eingestellt werden, wie sensibel die Bälle auf Lautstärke reagieren sollen.
  • Total: Hier kann die Anzahl der Bälle eingestellt werden.
  • Theme: Du kannst zwischen verschiedenen Bällen wählen (Smileys, Bälle, Luftblasen, Augen)
  • Noise Alert: Wenn es zu laut wird, kann entweder kein Sound, ein Biepton oder ein Schsch ertönen.

Donnerstag, 24. Oktober 2019

Rechtschreibkorrekturen

Fach: Deutsch, Englisch, Französisch, alle Fächer
Link:
- Language Tool
- Rechtschreibpruefung24.de
- korrekturen.de
- online-spellcheck.com
- spellboy.com


Mit Online-Rechtschreibprüfungs-Tools können Texte auf Rechtschreibfehler überprüft werden. Dazu gibt es einige Tools, welche sehr gute Ergebnisse liefern und einfach in der Bedienung sind.

1. Language Tool

  • Link:  https://languagetool.org/de
  • Rechtschreib-, Grammatik- und Stilüberprüfung
  • 20 Sprachen, davon auch Deutsch - Schweiz
  • Fehler werden farbig hervorgehoben
  • Klicken auf den Fehler zeigt die Art des Fehlers an
  • kostenlos bis 20'000 Zeichen pro Überprüfung





2. Rechtschreibpruefung24.de

  •  Link: https://rechtschreibpruefung24.de
  • Rechtschreib- und Grammatikprüfung, Text-Analyse (Lesbarkeitsanalyse, Wortdichte-Analyse, Füllwort-Analyse+15 Sprachen verfügbar, darunter Deutsch -Schweiz
  • farbliche Hervorhebung der Fehler
  • wenn man Fehler anklickt, wird die korrekte Antwort angezeigt
  • kostenlos bis 20'000 Zeichen pro Prüfung





3. Korrekturen.de





4. online-spellcheck.com

  • Link:  https://www.online-spellcheck.com
  • über 30 Sprachen verfügbar, darunter auch Deutsch - Schweiz
  • korrigierten Text kann man als txt-Datei oder pdf herunterladen
  • Drucken des Textes möglich
  • Statistik zu Zeilen, Wörtern, Fehlerraten, Anzahl Fehlern etc
  • Bei Klicken auf Fehler wird eine Erklärung angezeigt
  • kostenlos
  • die Webseite ist in Englisch gehalten, kann oben rechts aber auf Deutsch umgestellt werden




5. spellboy.com

  • Link: https://www.spellboy.com/rechtschreibpruefung
  • 13 Sprachen (auch Deutsch - Schweiz) werden automatisch erkannt
  • Unkorrektheiten werden farblich hervorgehoben
  • über Fehler fahren zeigt Erklärungen an
  • Text kann nach Korrektur kopiert werden
  • Tool basiert auf Language-Tool
  • kostenlos







Montag, 4. März 2019

ClassroomScreen - die wichtigsten Tools für den Unterricht

Fach: alle Fächer
Link: www.classroomscreen.com/

Diese Webseite bietet auf einen Blick die wichtigsten Tools für den Unterricht:
  • Zufallsgenerator um Schüler-Namen auszuwählen
  • Messung des Lautstärkepegels im Schulzimmer
  • einen QR-Code-Generator
  • eine Zeichenfläche für Handskizzen
  • eine Fläche für Textnotizen
  • Symbol für die erlaubte Arbeitsform (Stillarbeit, Flüsterton, Partnerarbeit, Gruppenarbeit)
  • eine Ampel
  • einen Timer
  • eine Uhr und Kalender
Die Tools können einzeln oder mehrere gleichzeitig über die Menüleiste am Boden ein- und ausgeblendet werden. Der Hintergrund ist frei wählbar.


Es ist auch möglich, den Bildschirm in zwei Hälften zu teilen und die Tools für zwei Gruppen differenziert  aufzuschalten.
Dazu einfach den Zeichnungshintergrund wählen, das Fenster mit einer Linie in zwei Hälften teilen, das Tool anklicken und auf eine Hälfte ziehen. Auf dem Tool im Menübalken erschein eine +1. Klickt man darauf, wird das Tool erneut geöffnet und kann in der zweiten Fensterhälfte plaziert werden.

Donnerstag, 17. Januar 2019

Adobe Spark - Lehrvideos erstellen

Fach: alle Fächer
App: Adobe Spark Video
Link: https://spark.adobe.com/


Mit der Spark Video-App können Lehrfilme erstellt werden. In diese Filme können Fotos und Videos integriert werden, egal ob solche vorher auf dem Gerät gespeichert wurden oder ob sie grad frisch aufgenommen werden.
Im Nachhinein können Bilder und Videos vertont, bzw. besprochen werden. Die Länge des Bildes passt sich dabei automatisch der Sprechdauer an. Standartmässig ertönt im Hintergrund Musik, welche dem Video gleich eine angenehme Atmosphäre verleiht.

Zur Nutzung muss vorher ein Adobe-Account eröffnet werden. Die gemachten Videos werden sofort in die Cloud synchronisiert, so dass man sich nicht ums Speichern kümmern muss.

Ob man mit der App oder auf der Webseite arbeitet spielt praktisch keine Rolle. Durch die Speicherung in der Cloud stehen die Videos an beiden Orten sofort zur Verfügung.

Die gemachten Lehrfilme können anschliessend auch gut als Video exportiert und damit z.B. auf Youtube hochgeladen werden. 

Die App und Webseite ist in Englisch. Vieles ist aber recht einfach auch aufgrund der Symbole zu erkennen.

Freitag, 1. Juni 2018

pdf-Dateien online zusammenführen oder bearbeiten

Fach: alle
Link: https://smallpdf.com/de

Mit diesem Tool kannst du verschiedene pdf-Dateien zu einem einzigen pdf zusammenführen. Dazu können die Dateien einfach auf die Seite gezogen werden. Allerdings muss man die pdf-Dateien heraufladen. Es wird seitens des deutschen Betreibers versichert, dass die Daten innert einer Stunde wieder gelöscht werden.
Die Seite bietet auch diverse weitere Tools, um pdfs zu bearbeiten. In der kostenlosen Version sind einige Tools allerdings eingeschränkt oder nicht verfügbar.
Die Bedienung ist äusserst einfach. 







Online-Umfrage mit Findmind

Fach: alle
Link: www.findmind.ch

Findmind ist ein in der Schweiz entwickeltes Online-Umfragetool. Es gibt eine kostenlose Version, mit der Umfragen gemacht werden können. Leider können in der kostenlosen Version keine Bilder für die Umfrage hochgeladen werden.
Für das Erstellen einer Umfrage muss die Lehrperson ein Konto erstellen.

Das Erstellen einer Umfrage ist dann aber einfach und schnell gemacht.







Dienstag, 24. April 2018

Einen Link bzw. eine Internetadresse zur Verfügung stellen

Fach: alle

Stell dir vor, du möchtest den SuS den Link für einen Treffpunkt zur Verfüng stellen, welcher auf Google Maps dargestellt ist. Der sieht so aus: https://www.google.ch/maps/place/Oberstufenzentrum+Johannes-+Brassel/@47.4549399,9.6318614,18.75z/data=!4m5!3m4!1s0x0:0xcdbb92d99f193130!8m2!3d47.4553731!4d9.6318008
Kaum einer schafft es, diesen Link richtig abzutippen. Auch wenn man SuS eine Internetadresse (URL) zur Verfügung stellt und diese abgeschrieben werden muss, entstehen immer viele Fehler. Dies vor allem, weil die Adressen unendlich lang sind.
Hier stelle ich dir drei Methoden vor, wie du den SuS einen Link auch auf einem Arbeitsblatt zur Verfügung stellen kannst, welchen er schnell im Handy oder PC eingetippt hat:

1. mit QR-Code

Verwandle den Link in einen QR-Code. Dieser kann von den SuS mit einer QR-Reader-App auf dem Handy oder Tablet abfotografiert werden. So wird er direkt mit der Webseite verbunden.


Adressen:
- http://goqr.me/de
- http://www.qrcode-generator.de
- http://www.qrcode-monkey.de

Eine ausführlichere Beschreibung findest du ebenfalls hier auf diesem Blog.



2. mit Linkverkürzung

Um nicht vom Smartphone oder Tablet abhängig zu sein, kann der Link einfach auf ein Blatt gedruckt werden. Damit er aber nicht so lang und kryptisch ist, kann er mit einem Shortener-Tool gekürzt werden. Zwei Möglichkeiten stelle ich hier vor.

a) bit.ly

Unter https://bitly.com/ findest du einen kostenlosen Shortener für lange URLs. Kopiere die Web-Adresse ins Feld und ohne etwas zu klicken erscheint grad die gekürzte Adresse, welche du z.B. für ein Arbeitsblatt verwenden kannst. Du musst nur auf Copy klicken und den Link auf dem Arbeitsblatt wieder einfügen: https://bit.ly/2qVhD7C

b) goo.gl

Unter https://goo.gl/ findest du den Shortener von Google. Kopier deine Web-Adresse einfach hinein und klick auf "Shorten URL" und schon erhälst du eine gekürzte Adresse, welche du den SuS bekanntgeben kannst.


 Den neuen Link kannst du über das Kopieren-Symbol daneben in die Zwischenablage kopieren und in einem Dokument einfügen:
https://goo.gl/GFLw6G

 


Dienstag, 20. März 2018

Mindmaps mit Mindmeister

Fach: alle
Link: www.mindmeister.com

Um Mindmeister benutzen zu können, muss man sich entweder registrieren, oder mit einem Google-Konto anmelden.

Mit dem Online-Tool Mindmeister können attraktive Mindmaps erstellt werden. Es ist sogar möglich, das Mindmap als Präsentation Schritt für Schritt abspielen zu lassen.
Fertige Maps können gespeichert, geteilt oder als Pdf und Bild gespeichert werden. Auch das Drucken der Map ist möglich.




Sonntag, 18. Februar 2018

Team Shake - Gruppenbildung per App

Fach: alle, Sport
App: Team Shake

Team Shake ist eine App, mit der man auf einfache Art Schülergruppen bilden kann. Man kann dazu die Schülernamen aus Excel importieren und ihnen sogar einen Level zuteilen, wie stark sie sind. Die App erstellt je nach Wunsch beliebig grosse Gruppen. Geschlechtergemischt oder -getrennt, in Stärken ausgeglichen durchmischt etc.
Fehlende SchülerInnen können vorher deaktiviert werden.



Anleitung zum Import von Schülergruppen:
https://www.youtube.com/watch?v=EQulp6uJLbI


Import aus Excel:

Die folgenden Daten können in Excel erfasst und importiert werden:
Name
Stärke (-2 bis 2)
Unterteam (0 bis 64)
nicht im Team (0-64)
Abwesend (0 oder 1)
Geschlecht (nicht definiert 0, männlich 1, weiblich 2)
 
Die Daten werden nun als csv-Datei gespeichert (also mit Komma getrennt). Öffne nun diese csv-Datei mit dem Editor und ersetzte mit dem Ersetzen-Befehl alle ; durch ein Komma. Speichere die Datei als txt-Datei ab.
Nun kannst du auf dem Handy diesen ganzen Text kopieren und in der App einfügen.